"El séptimo continente". La isla de basura del Pacífico Norte.

La isla de plástico, también conocida como la isla de basura, isla tóxica o "séptimo continente", entre otros, es una zona de la zona Norte del océano Pacífico cubierta de desechos marinos, principalmente plásticos y derivados del petróleo. Se estima que tiene un tamaño de 1.400.000 km2.

Este vertedero oceánico se caracteriza por tener concentraciones altas de plástico suspendido y otros desechos atrapados en las corrientes del giro del Pacífico Norte, formado por un vórtice de corrientes oceánicas. A pesar de su tamaño y densidad, la isla de basura es difícil de ver mediante fotografías o satélites.

En 2009 se descubrió la mancha de basura del Atlántico Norte, que está relacionada con el giro oceánico del Atlántico Norte.

Vídeos relacionados:

https://www.youtube.com/watch?v=M-UnMZRYEKU

https://www.youtube.com/watch?v=C1jz7qP66w8

Noticias relacionadas:

http://www.abc.es/20120416/ciencia/abci-septimo-continente-basurero-flotante-201204161033.html

http://www.lavanguardia.com/natural/20160609/402387225954/isla-basura-pacifico.html

https://es.wikipedia.org/wiki/Isla_de_basura

Materia y energía.

Juegos de estados de la materia

Juegos sobre la energía

Juegos sobre las fuentes de energía

Biblioteca de aula

Con el objetivo de crear hábitos lectores y fomentar placer y enriquecimiento por la lectura, vamos a crear una biblioteca de aula. Para ello cada escolar traerá un libro de casa que le será devuelto a final de curso. Además de los citados libros, nuestra biblioteca contará con revistas educativas, artículos, cuentos o redacciones realizadas por los niñ@s...

Números decimales

En los siguientes enlaces podéis practicar y repasar las décimas, centésimas y otros aspectos relacionados con los números decimales.

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/eltanquematematico/todo_mate/numdec/numdecim_p.html

http://www.portaleducativo.net/quinto-basico/764/Numeros-decimales-decimas-y-centesimas

http://roble.pntic.mec.es/arum0010/temas/numeros_decimales.htm

Viaje al pasado: visita a Itálica

Dentro de nuestra Unidad Didáctica de Historia, y tras haber indagado en las huellas del pasado prehistórico, nos hemos adentrado en la Edad Antigua, y hablar de Edad Antigua es sinónimo de Roma.

Por este motivo visitaremos Itálica (Santiponce), donde los niñ@s viajarán a la Hispania romana para conocer mejor diversos aspectos socio-culturales de la considerada civilización más grande e importante de la Historia.

En el siguiente enlace se puede ver la actividad que desarrollamos en Itálica: "Itálica romana para escolares", impartida por Sevilla Mítica:

Sevilla Mítica: Itálica romana para escolares.

Practica las fracciones de forma divertida

En los siguientes enlaces podéis practicar las fracciones:

http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/5EP_Mat_cas_ud4_Resuelve_problemas/frame_prim.swf

http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/5EP_Mate_cas_ud5_problema/frame_prim.swf

http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/6EP_Mat_ud6_comparar_fracciones/frame_prim.swf

Para saber más sobre la Prehistoria.

Si queréis aprender comiendo palomitas...

Vídeo documental: "La odisea de la especie" (Paleolítico)

Vídeo documental: "El amanecer del hombre" (Neolítico y Edad de los Metales)

Educateca: Video sobre la Prehistoria

Si queréis jugar y aprender a la misma vez...

Jugamos con la Prehistoria

Más juegos sobre la Prehistoria

Aprender jugando

Manualidades sobre la Prehistoria

Queridas familias:

Durante estas primeras semanas de clase estamos trabajando la Prehistoria dentro del área de Ciencias Sociales. Por ello queremos hacer una exposición con diferentes manualidades relacionadas con los contenidos, como son:

- Pinturas rupestres.

- Venus.

- Instrumentos de piedra prehistóricos.

- Maqueta de un poblado Neolítico.

Para ello se necesitará el siguiente material: 2 paquetes de folios; cartón de reciclaje; sal; pintura marrón, negra, blanca, azul, verde, amarilla, roja y negra; pinceles de diferentes tamaños; arcilla de modelar; palillos de dientes o ramitas pequeñas finas como si fueran palillos de dientes; cola de secado rápido; cartón pluma de 1 metro x 0,50; hojitas de árboles.

Nos gustaría contar con vuestra colaboración.

Muchas gracias. 

Imagen creativa

A partir de una imagen se disparan ideas, emociones, sensaciones, sentimientos..., y jugamos con ella para crear una frase creativa que despierte la imaginación y la propia creatividad...

- Arcoiris en la oscuridad.

- La sangre de su mano da luz al mundo.

- Fuego en la mano de colores.

- Un mundo lleno de magia.

- Fuego en la humanidad.

- De tus manos salen colores increíbles.

- Alegría en la mano.

- Fuego de colores.

- No sabes qué pensar, y piensas en los colores de la vida.

- Un mundo de colores saliendo de la mano.

- Los colores de la alegría están en tus manos.

- La mano en el alma.

- Nada quema más que la alegría.

- Fuego de colores a través de la mano.

- Arcoiris de colores que salen de tu hermosa mano.

- La ilusión, alegría y creatividad atraviesan mis manos.

- El cocinero del infierno.

- Vida en las manos, fuerza en los colores.

- Fuego de colores en las manos.

- Colores en el universo.

- Magia de colores.

- Un mundo de color y fantasía en tus manos.

- La bala que atraviesa tu mano.

- La magia del mundo que hay en tu interior.

- Los colores en el viento.

Las reglas de acentuación.

La sílaba tónica, las palabras agudas, llanas o esdrújulas son algunos de los conceptos que se deben dominar para asimilar y comprender las reglas ortográficas de acentuación. En los siguientes enlaces se pueden practicar dichas reglas a traves de juegos lúdicos y educativos:


http://juegoseducativosonlinegratis.blogspot.com.es/2013/11/tilde-en-palabras-agudas-llanas-y.html

http://www.mundoprimaria.com/juegos-lenguaje/juegos-ejercicios-ortografia-4o-primaria/

http://juegoseducativosgrancapitan.blogspot.com.es/2012/01/jugamos-con-las-tildes.html

http://www.cerebriti.com/juegos-de-lengua/silabas--acento-y-tilde#.V_jAMOWLTcs

Primera reunión de tutoría.

Estimadas familias, el próximo martes 4 de octubre, a las 17:15 horas, tendrá lugar en el aula de 4ºB la primera reunión informativa del curso escolar 2016-17.

La caja mágica

"La caja mágica" es una actividad relacionada con la expresión oral. Consiste en traer tres objetos personales a clase que expliquen rasgos de nuestra personalidad, carácter, gustos o aficiones. Explicando cada objeto podemos llegar a conocer mejor a la persona. El primero ha sido el maestro, y durante los próximos siete días lectivos será el turno del alumnado.

Matemáticas divertidas

La evaluación inicial en las áreas de Lengua y Matemáticas del presente curso escolar terminará en el trascurso de la próxima semana. Por este motivo, el lunes 24 tendremos una prueba escrita de Matemáticas que complementará otros instrumentos de evaluación del alumnado como la observación directa, el trabajo y comportamiento diario, las preguntas de clase o el trabajo en cuaderno o fichas.

Los contenidos que hemos estado desarrollando y trabajando estos primeros días son contenidos de 3º de Educación Primaria, centrándonos principalmente en las operaciones básicas, numeración hasta cinco cifras y resolución de problemas de no más de dos operaciones. Con esta base podremos seguir desarrollando y avanzando las competencias matemáticas.

En los siguientes enlaces podréis encontrar juegos matemáticos agrupados en diferentes contenidos (números y operaciones, resolución de problemas, geometría...) y cursos educativos (1º, 2º, 3º, 4º...): 

http://www.mundoprimaria.com/juegos-matematicas/

http://www.educapeques.com/los-juegos-educativos/juegos-de-matematicas-numeros-multiplicacion-para-ninos/portal.php

Igualmente, si conocéis y os gustan otras web relacionadas, os invito a compartirlas.

Kirikú y la Bruja

El esfuerzo, la responsabilidad, la voluntad, la autoestima o la autoconfianza, son valores que se les deben inculcar a los niñ@s. El saber afrontar los problemas y situaciones que se les puedan presentar en la vida cotidiana les ayuda a formarse como personas.

Todos estos valores y sentimientos asociados (miedos, valentía, alegría, tristeza...) se ven reflejados en la película Kirikú y la Bruja, de Michel Ocelot (1998). Por este motivo, y siempre que la situación lo permita, todos los viernes dentro del taller de Lengua "Videoforum", visualizaremos y analizaremos películas llenas de valores y sentimientos que guarden relación con nuestros niñ@s. Películas en las cuales ell@s se sientan identificad@s, y a través de ellas, puedan desarrollar capacidades y competencias lingüísticas tan importantes como la expresión oral, la discriminación auditiva y visual, la expresión escrita, la ampliación y enriquecimiento de su vocabulario y ortografía o el respeto hacia las opiniones de los demás a través de charlas, debates y coloquios.  

Kirikú estará presente en las cuatro primeras sesiones del taller, aproximadamente, aunque valores como el esfuerzo, la responsabilidad, la voluntad, la autoestima o la autoconfianza se pretende que lo estén a lo largo de toda su vida.

Por otro lado desde aquí invitamos a nuestras familias a aconsejar y recomendar otras películas que puedan ayudar a conseguir los objetivos planteados.

3,2,1..., ¡comenzamos!

La clase de 4ºB del CEIP Beatriz Galindo de Bollullos de la Mitación (Sevilla), contará con el presente blog educativo. Desde aquí le doy la bienvenida a todas las familias del alumnado y a todos mis niñ@s. Estoy seguro de que compartiremos un inolvidable curso escolar 2016-17.

El blog lleva asociado la siguiente dirección de correo electrónico: beatrizgalindobollullos4b@gmail.com, recordando que el primer vehículo de información y comunicación maestro-familia será la agenda escolar del alumn@, así como las tutorías grupales e individuales que se desarrollen a lo largo del año. Sin embargo, este blog y correo estará a disposición de tod@s siendo una herramienta más de comunicación (no la principal ni obligatoria) educativa.

En él iremos publicando todos aquellos aspectos educativos y curriculares que nos parezcan interesantes.

Un fuerte abrazo y..., 3,2,1..., ¡comenzamos!